Header STEM Intersindical
STEM Intersindical Sector de Enseñanza Pública no Universitaria

OPOSICIONES FP 2023: CONVOCATORIA

por | viernes 28 \28\+00:00 abril \28\+00:00 2023 - 11:48 am | Enseñanza

CONVOCATORIA: Procesos Selectivos: Oposiciones a los cuerpos con atribución docente en FP (2023) Ver en PERSONAL + EDUCACIÓN PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: del 28 de abril al 30 de mayo. DOCUMENTO-GUÍA: Descargar (DOCUMENTO-GUÍA-CONVOCATORIA-PROFESORADO-CON-ATRIBUCIÓN-DOCENTE-EN-FP.pdf,...

ACTO CON PARTIDOS POLÍTICOS 19 DE ABRIL: INTERVENCIÓN DE STEM

por | viernes 28 \28\+00:00 abril \28\+00:00 2023 - 11:38 am | Enseñanza

INTERVENCIÓN DE STEM SOBRE PROFESORADO INTERINO SIN TITULACIÓN UNIVERSITARIA DE LAS 19 ESPECIALIDADES DE FP INTEGRADAS EN SECUNDARIA: Ver en YouTube Corrección: Baleares está negociando una salida para este profesorado en la línea de contratarles como expertos en determinados sectores productivos. En principio se les excluyó en base a una norma propia, anterior a la LOMLOE. En el video podéis ver la pregunta dirigida desde STEM a la representante del PP en la Mesa de partidos políticos organizada por la Plataforma Regional por la Escuela Pública. La representante del PP alegó motivos de agenda para ausentarse antes de tiempo y no pudo oír la pregunta, pero respondió una de las organizaciones de la Mesa Sectorial en este sentido: “Van a quedar en sus listas cinco convocatorias o diez años sin necesidad de presentarse a oposiciones”. Más bien “sin posibilidad” de presentarse. Todo perjuicio que se derivara de este hecho, no se podrá achacar a una libre elección por parte de este profesorado. Entendemos que lo de 5 convocatorias o 10 años es un lapsus. Nadie puede asegurar eso hoy, pues el horizonte que se baraja para su continuidad es el año 2026, cuando concluye el proceso de integración. Por eso Castilla – la Mancha anuncia consulta a servicios jurídicos para ver las posibilidades de continuidad más allá del final del curso 2025/26. No se aclara si podrán seguir en listas ordinarias en igualdad de condiciones con el resto de interinos de sus especialidades: a qué nota de oposición podrán acogerse y si podrán actualizar sus méritos. En consecuencia, podemos sacar en claro que este profesorado podrá seguir trabajando, pero...

LAICISMO: DATOS DEL ESTUDIO DE LA FUNDACIÓ FERRER i GUÀRDIA

por | viernes 28 \28\+00:00 abril \28\+00:00 2023 - 9:18 am | Enseñanza

PRIVILEGIO: Según baja el porcentaje de personas que marca la casilla de la iglesia católica, más suben los ingresos de la iglesia católica por este concepto. Baja constantemente el alumnado de religión en los últimos 10 años mientras el número de catequistas se mantiene (según datos de la Fundació Ferrer y Guàrdia, que no aparecen en las imágenes). Hemos de suponer que no está habiendo una reacción de las administraciones a esta bajada de alumnado, en el sentido de ir reduciendo paulatinamente el número de profesores de religión (al menos al ritmo que vayan marcando las jubilaciones). Se sigue contratando nuevos catequistas que cada vez tienen que atender menos alumnado, mientras se mantienen ratios inasumibles para el resto del profesorado. ADOCTRINAMIENTO: Más de 2/3 del alumnado de la privada-concertada estudia en centros religiosos. El alumnado matriculado en alternativa, muy por debajo incluso del de los centros privados no subvencionados. En la red más plural, la pública, el alumnado catequizado ya es minoría, aún a pesar del trato privilegiado a la llamada asignatura de...