por Stem Stes | martes 25 \25\+00:00 abril \25\+00:00 2023 - 2:28 pm | Enseñanza
– AYUDAS SOCIOSANITARIAS DE MUFACE: Ayudas para facilitar la autonomía personal Ayudas para personas con enfermedad psiquiátrica crónica Ayudas para personas en situación de drogodependencia Ayudas para estancias temporales en residencias asistidas Ayudas para personas con enfermedad celiaca Ayudas para personas con enfermedad oncológica Ayudas de prolongación de efectos para personas en situación de dependencia… * Plazo de presentación de solicitudes: Hasta el 31 de diciembre de 2023 Ver en web de...
por Stem Stes | martes 25 \25\+00:00 abril \25\+00:00 2023 - 2:22 pm | Enseñanza
DESDE LA PLATAFORMA REGIONAL POR LA ESCUELA PÚBLICA DENUNCIAMOS LA GRAVE SITUACIÓN DE LA ESCOLARIZACIÓN EN LA COMUNIDAD DE MADRID Los gráficos reflejan el número de centros que imparten Educación Secundaria, por titularidad, en los distritos de la capital con más población juvenil (Publicado en El País con datos de 2020. Fuente: Comunidad de Madrid y...
por Stem Stes | martes 25 \25\+00:00 abril \25\+00:00 2023 - 2:14 pm | Enseñanza
El pasado 29 de marzo, reunidas las organizaciones sindicales con la Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Especial, STEM presentó la única propuesta alternativa al borrador de calendario presentado por la Consejería. NUESTRA PROPUESTA CONTEMPLA: – Cinco periodos lectivos de 7-8 semanas (entre 32 y 41 jornadas lectivas cada uno). – Cuatro periodos no lectivos intermedios: Se mantienen las vacaciones de invierno en los términos habituales (16 días, del 23 de diciembre al 7 de enero) y se incluyen tres periodos más, de 9 días cada uno, a finales de octubre, febrero y abril. – Descontadas dos festividades locales, el calendario comprende 176 jornadas lectivas en total. JUSTIFICACIÓN: Para la elaboración de un calendario escolar hay que conjugar necesariamente factores culturales y pedagógicos con un equilibrio entre los periodos de actividad y descanso del alumnado. – Las festividades del periodo vacacional de invierno gozan de una amplia aceptación social, independientemente de las creencias de cada cual. Por eso no proponemos modificar ese periodo vacacional. – Sin embargo, hacer depender el periodo vacacional de primavera de la Semana Santa nos parece un error. No podemos basar la duración de los periodos lectivos en un calendario lunar. Los periodos de actividad y descanso no deberían variar de un año a otro, y en todo caso, el reconocimiento de Jueves Santo y Viernes Santo como festividades de ámbito estatal supone ya un reconocimiento especial a las personas que profesan la fe católica. ACUERDO DE MÍNIMOS: Puesto que la providencia ha querido que este año la Semana Santa (y el periodo vacacional correspondiente), determinen una duración muy similar del segundo y el...
por Stem Stes | martes 25 \25\+00:00 abril \25\+00:00 2023 - 2:08 pm | Enseñanza
A DÍA DE HOY NO SE ESTABLECE EL RECONOCIMIENTO DE LOS SEXENIOS. Desde alguna de las organizaciones de la Mesa sectorial se dice haber llegado al compromiso de que este tema se negocie en el apartado de retribuciones del Acuerdo Sectorial. Esperamos que se consiga, pero de momento, en absoluto puede considerarse un buen acuerdo aquel que no recoja la principal reivindicación del profesorado interino, que es el fin de la discriminación salarial respecto al personal funcionario de carrera. Parece confirmarse la no obligatoriedad de presentarse a oposiciones para permanecer en listas de interinos más allá de las convocatorias en curso, pero las LIMITACIONES Y PENALIZACIONES impuestas para acogerse a esta posibilidad no son como para sacer pecho: Es requisito haberse presentado a alguna de las 5 últimas convocatorias EN LOS 10 AÑOS ANTERIORES en la especialidad correspondiente (que ni siquiera es lo mismo que decir 10 años anteriores o 5 últimas convocatorias). A quien se acoja a esta posibilidad se le penalizará no actualizándole sus méritos, con lo cual empeorará su posición en la lista. Curiosa forma de reconocer un derecho, introduciendo a su vez una medida claramente disuasoria para su ejercicio. Cuando en STEM demandamos ESTABILIDAD DE LAS LISTAS DE INTERINOS demandamos que la permanencia en las listas ordinarias y la posición en las mismas, una vez que se ha accedido a ellas, no se vea condicionada ni alterada en función de si uno se presenta o no a la oposición. Única referencia al CUERPO A EXTINGUIR DE PTFP en la captura adjunta. Puesto que no se prevé la convocatoria de oposiciones a las que pueda presentarse...
por Stem Stes | martes 25 \25\+00:00 abril \25\+00:00 2023 - 12:46 pm | Enseñanza
STEM en la Manifestación por la educación pública del 25 de marzo convocada desde Asamblea Marea Verde: ¡NO a la privatización de la Educación Pública! 7% de financiación ratios docentes plazas públicas GALERÍA DE...
