por Stem Stes | jueves 25 \25\+00:00 noviembre \25\+00:00 2021 - 7:03 pm | Enseñanza
Resolución, aprobada por unanimidad, en el Pleno de la Confederación de STEs el 24 de noviembre de 2021 Estamos a las puertas de un 25N que cada año recuerda a las víctimas de violencia machista , a sus huérfanos/as y a aquellos hijos e hijas que han sido objeto de violencia vicaria. A 19 de noviembre de 2021, han sido asesinadas en el Estado Español 37 mujeres de las cuales 17 el agresor ha sido su pareja; 29 de ellas no habían denunciado. Las autoridades insisten en la necesidad de denunciar para poder obtener ayuda y protección. Esta lacra se ha convertido en asunto de todas y todos si queremos que algún día tenga fin. La sociedad tiene la obligación de denunciar si percibe violencia machista a su alrededor o de forma personal. La denuncia es el único camino para no llegar a la muerte en la mayoría de ocasiones. Cada vez son más los huérfanos/as que ven truncadas su vidas después de arrancarles a sus madres definitivamente.La violencia vicaria se ha llevado ya a 40 niños/as desde 2014, donde el principal fin es hacer el mayor daño posible a la mujer, la llamada “muerte en vida de las madres”. Las violencias machistas no solo son las muertes, es alarmante el incremento de violaciones, sobre todo, grupales. El primer trimestre del 2021 ha registrado un 24,6% más de agresiones con penetración respecto al último cuatrimestre del 2020. Se denuncian 6 agresiones sexuales con penetración cada día en el Estado Español y a 16 de noviembre de este año contamos con 1.601 denuncias por violación. Son violencias en forma de...
por Stem Stes | jueves 25 \25\+00:00 noviembre \25\+00:00 2021 - 5:46 am | Enseñanza
Jueves 25 de noviembre, 18 horas. Cibeles-Sol. Contra la violencia hacia las...
por Stem Stes | jueves 25 \25\+00:00 noviembre \25\+00:00 2021 - 5:44 am | Enseñanza
El próximo jueves 2 de diciembre, apoyamos la convocatoria de las Asambleas Populares de Vallekas. Desde que se privatizó este servicio básico, nosotr@s sufrimos las tarifas abusivas y ellos llenan los...
por Stem Stes | miércoles 17 \17\+00:00 noviembre \17\+00:00 2021 - 7:43 am | Enseñanza
Principales enmiendas al Proyecto de Ley de medidas urgentes para la reducción de la temporalidad en el empleo público (procedente del Real Decreto-ley 14/2021, de 6 de julio: el “ICETAZO”) El resumen de las principales enmiendas (53 de las 182) presentadas por la mayor parte de los grupos parlamentarios le hemos basado en el siguiente criterio: sólo se recogen las que afectan a la parte dispositiva (no las que hay al preámbulo del proyecto) y las que a nuestro juicio tienen mayor incidencia en los procesos de estabilización. El esquema se ordena por grupos parlamentarios. Debido a que las enmiendas, en lo que a la estabilización se refieren, repiten dos tipos de patrones comunes (fijeza o concurso de méritos) el esquema por grupos parlamentarios se articula en base a tres columnas: enmiendas que plantean la fijeza, enmiendas que plantean el concurso de méritos y otras enmiendas de interés. ...
por Stem Stes | martes 16 \16\+00:00 noviembre \16\+00:00 2021 - 12:06 pm | Enseñanza
Propuestas didácticas 2021 Enlace en pdf Enlace en issuu.com Propuestas didácticas años anteriores 2016-2020 La Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical, este 25 de noviembre, Día Internacional para la Eliminación de la Violencia Contra las Mujeres, vuelve a hacer un llamamiento a todos los agentes de la comunidad educativa invocando la trascendencia y magnitud que la educación supone para erradicar una de las mayores y más perniciosas lacras en todas las partes del planeta: la violencia que se ejerce hacia las mujeres, violencia que se produce en todos los ámbitos de la sociedad. La violencia contra las mujeres se produce, de manera explícita, a través de los malos tratos, los feminicidios, la explotación y tráfico con fines sexuales, en los conflictos armados o en el acoso sexual; y de manera simbólica a través de los medios de comunicación, la violencia disculpada en las tradiciones culturales y religiosas o la violencia institucional tolerada y silenciada. Con esta finalidad nos dirigimos a vosotras y vosotros, alumnado, profesionales de la docencia y de la orientación en los centros, y os ofrecemos esta nueva contribución a esta tarea educativa mediante esta propuesta didáctica con actividades para trabajar en el aula, estructurada para todos los niveles educativos desde infantil hasta personas adultas. Con estos materiales pretendemos contribuir a configurar un currículo no sexista, donde se supere la histórica invisibilidad de las mujeres y donde se enseñe y se aprenda a construir la igualdad entre mujeres y hombres. Aportamos materiales y estrategias que permitan detectar y combatir situaciones y conductas que conducen a la violencia contra las mujeres, al mismo tiempo fomentar cambios cognitivos,...