por Stem Stes | miércoles 28 \28\+00:00 febrero \28\+00:00 2018 - 6:09 pm | Enseñanza
RESOLUCIÓN PRESENTADA POR EL SINDICATO DE TRABAJADORES Y TRABAJADORAS DE LA ENSEÑANZA DE MADRID (STEM-Intersindical) EN SOLIDARIDAD CON ERMENGOL GASSIOT Y EL RESTO DE ENCAUSADOS EN EL LLAMADO CASO SOMOS 27 Y MÁS. Aprobada por unanimidad en el Pleno de Confederación Intersindical del 24 de febrero de 2018 Desde la Confederación Intersindical, queremos manifestar nuestro pleno rechazo a la escalada represiva que el Estado Español está desatando sobre trabajadores, estudiantes, militantes, artistas y un amplio espectro de sectores sociales, a la vez que manifestar nuestra solidaridad con Ermelgol Gassiot, profesor del Departamento de Prehistoria de la Universidad Autónoma de Barcelona, secretario general del sindicato CGT, contra el cual el juzgado de Cerdañola ha dictado un auto de busca y captura, y con el resto de encausados y encausadas en el caso Somos 27 y más. La Fiscalía solicitó, en 2016, penas de entre 11 y 14 años para Ermengol Gassiot, 25 estudiantes y un trabajador del PAS que era delegado e los Colectivos Asamblearios de Universidad (CAU -IAC), por una acción de protesta llevada a cabo en 2013 en la UAB. Se les acusa de delitos como desorden público y coacciones – entre otros- por haber participado, en el transcurso de las movilizaciones educativas del curso 2012-2013, en una ocupación del edificio del rectorado. Las personas integrantes de la comunidad universitaria acordaron entonces, como protesta contra las subidas de tasas y los despidos de personal, entrar e impartir clases en el edificio del rectorado. Ermengol participó en esa acción en calidad de delegado de personal. La cuantía de las penas resultan comparables a la que se dictan por homicidios....
por Stem Stes | viernes 9 \09\+00:00 febrero \09\+00:00 2018 - 2:08 pm | Enseñanza
La jornada del 8 de marzo conmemora el asesinato, en 1908, de 146 obreras textiles en Nueva York a manos de sus patrones. El Sindicato de Trabajadores y Trabajadoras de la Enseñanza de Madrid (STEM-Intersindical) hace suyo su recuerdo y su lucha, al igual que el de tantas otras que les siguieron, explotadas como trabajadoras, y oprimidas como mujeres. Por ello, convocamos a afiliad@s y simpatizantes a participar en los actos se organicen en su centro de trabajo, localidad o distrito. Este año, el Movimiento Feminista de Madrid (en el que se encuentran representadas tanto las mujeres asociadas a diversas organizaciones, partidos y sindicatos, como aquellas que participan libremente) ha planteado una jornada de lucha en la que se dan cita varias acciones: El Movimiento Feminista de Madrid suscribe las huelgas de trabajadoras convocadas por los sindicatos y las huelgas de estudiantes convocadas por sus organizaciones. Convoca una gran manifestación entre Atocha y Plaza de España a partir de las 18,30. horas. El Movimiento Feminista de Madrid hace también un llamamiento a las mujeres que no realizan trabajo remunerado para que participen en la huelga de cuidados y consumo. El STEM os anima a uniros a la huelga de 24 horas convocada por la Confederación Intersindical-STEM, CGT y CNT. Hacemos un llamamiento, igualmente, a participar en las acciones unitarias que se organicen en el lugar de trabajo, que contribuyan a visibilizar la jornada de lucha y a cimentar la unidad de las trabajadoras y sus organizaciones sindicales, que son el mayor garante de los derechos de las trabajadoras asalariadas. La huelga, DE UN DÍA DE DURACIÓN, se iniciará el...
por Stem Stes | martes 30 \30\+00:00 enero \30\+00:00 2018 - 11:32 pm | Enseñanza
El sistema de acceso a la docencia vigente frustra por igual a nuevos graduados e interinos con experiencia. La solución nunca puede ser reexaminar periódicamente a l@s trabajador@s, favoreciendo la precariedad y la rotación en el empleo. Si alguien ha demostrado, a lo largo de años de docencia, ser válido para este trabajo, es de justicia exigir su estabilidad y su consolidación en la función pública docente. Nuestra propuesta de un Acceso Diferenciado es una vía para la funcionarización del profesorado interino, que se apoya en la norma básica de la función pública, la Ley 7/2007 (Estatuto Básico del Empleado Público). El Artículo 61 del EBEP (Sistemas Selectivos) establece la posibilidad de aplicarse, con carácter excepcional, el sistema de concurso que consistirá únicamente en la valoración de méritos. De igual manera, la Disposición transitoria cuarta –Consolidación de empleo temporal-, señala que Las Administraciones Públicas podrán efectuar convocatorias de consolidación de empleo a puestos o plazas de carácter estructural correspondientes a sus distintos cuerpos, escalas o categorías, que estén dotadas presupuestariamente y se encuentren desempeñadas interina o temporalmente con anterioridad a 1 de enero de 2005. La premisa para alcanzar un sistema así sería la voluntad política por parte de administraciones, partidos políticos y una parte del arco sindical. Ha sido la falta de esa voluntad, no los obstáculos legales, lo que ha impedido hasta el momento su consecución. El Acuerdo firmado en Mesa General de las Administraciones no es la salida Los sindicatos de la función pública CCOO, FeSP -UGT y CSI-CSIF firmaron, en 2017, un acuerdo para reducir el empleo temporal en las administraciones. ¿Cómo? Mediante una importante...
por Stem Stes | martes 30 \30\+00:00 enero \30\+00:00 2018 - 1:02 pm | Enseñanza
La Plataforma Estatal por la Consolidación y la Estabilidad del Profesorado Interino (PECEPI) se reunió este fin de semana para analizar la situación actual del colectivo después de la finalización de las negociaciones en el Ministerio de Educación de la modificación del Real Decreto 276/2007 de ingreso en la función pública docente. La PECEPI considera fundamental la puesta en marcha de pactos de estabilidad para el profesorado interino en cada territorio ante la convocatoria de las oposiciones masivas los próximos cursos. Estos pactos son necesarios para salvaguardar la continuidad del trabajo en el conjunto del profesorado interino y, especialmente, el mayor de 55 años con una antigüedad suficiente para jubilarse en condiciones. Esta conclusión se hace evidente ante el rechazo por parte del Ministerio de las propuestas de introducción de un acceso diferenciado y de la activación de procesos de consolidación para el profesorado interino en el RD de ingreso, y ni siquiera ante la aceptación de un sistema transitorio similar al que se puso en marcha durante la aplicación de la LOE. La PECEPI continua criticando el Acuerdo para la Mejora del Empleo Público alcanzado por CCOO, UGT y CSIF y el Ministro Montoro, pues permite la convocatoria de oposiciones masivas sin preocuparse por las consecuencias en el colectivo interino que no supere estas pruebas. Y esas consecuencias son, ni más ni menos, engrosar las filas del paro. La PECEPI, además, analizó los recortes en el presupuesto estatal (3,8%, un punto menos que hace unos años) para educación y la campaña que han puesto en marcha el gobierno central y el Partido Popular para culpabilizar al profesorado, especialmente...
por Stem Stes | martes 23 \23\+00:00 enero \23\+00:00 2018 - 12:05 pm | Enseñanza
1er semestre 2018 Reconocido por el MECiD PRÓXIMAS ACTIVIDADES FORMATIVAS MODALIDAD TÍTULO HORAS INICIO LUGAR En línea / Online ALEMÁN BÁSICO PARA DOCENTES 30 05/03/2018 En el aula virtual de la ESFMB, www.aulavirtual1.esfmb.org matrícula abierta En línea / Online PRINCIPIOS BÁSICOS DE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE 30 02/04/2018 En el aula virtual de la ESFMB, www.aulavirtual1.esfmb.org matrícula abierta En línea / Online CÓMO ABORDAR EL CAMBIO CLIMÁTICO EN EL AULA 30 26/03/2018 En el aula virtual de la ESFMB, www.aulavirtual1.esfmb.org matrícula abierta Siguenos en Twitter | Facebook La información al día – ESFMB-Iv C/ Juan de Mena, 18 Bajos / Tel: 96 391 91 47 / Fax: 96 338 28 24 formacion@stes.es...
